Edu forum: Poslanici da odlože glasanje o predlogu izmena Zakona o udžbenicima ili da budu protiv, potrebna rasprava

Edu forum, koji se bavi bavi popularizacijom i unapređenjem obrazovanja, ističe da je rasprava o jednoj od najvažnijih obrazovnih tema bila kratka i nedovoljno sadržajna, a odlaganje glasanja vidi kao jedini način da se Predlog zakona "doradi i uskladi sa principima modernog obrazovanja".

Odluka Vlade da uvede takozvane nacionalne udžbenike, po oceni Edu foruma, ne doprinosi unapređenju obrazovanja niti razvoju kritičkog mišljenja učenika, već nosi rizik uniformisanja stavova i sužavanja prostora za pluralizam mišljenja.

Posebno upozoravaju da je Predlog zakona stigao u parlament u trenutku ozbiljne društvene krize i masovnih protesta i bez prethodne javne debate.

Forum ukazuje i na spornu odredbu kojom se kao kriterijumi za izbor autora navode "autoritet“ i "integritet“, ocenjujući da su ti neprecizni parametri podložni političkom uticaju.

Navodi se i da ideja o jačanju nacionalne bezbednosti kroz udžbenike "predstavlja konceptualni paradoks i udaljava obrazovanje od njegovih osnovnih vrednosti", dok bi eventualno uvođenje monopola u trgovini udžbenicima bilo "suprotno evropskim standardima".

U okviru projekta "Uniformisanje mišljenja", Edu forum će tokom decembra sprovesti istraživanje među roditeljima, nastavnicima i stručnjacima o stavovima prema nacionalnim udžbenicima, a rezultati će biti predstavljeni javnosti.

Samo uključivanjem svih relevantnih aktera i donošenjem odluka zasnovanih na argumentima i realnim iskustvima školskih zajednica moguće je izgraditi participativni obrazovni sistem, poručuje u saopštenju Edu forum.