Učenici osmog razreda iz cele Srbije polagali su prošle nedelje probni završni ispit iz matematike, a većina njih izjavila je da "test nije bio toliko težak". Ipak, u Zbirci zadataka iz matematike za završni ispit postoje i oni zadaci koji se možda nisu našli na probnom testu, a koji zahtevaju "duplo uključivanje mozga". Prema rečima nastavnika matematike Radeta Stojića, takvi zadaci su uglavnom tekstualni i odnose se na metodu zamene brojeva. Pored ovog tipa zadataka, teški su i procenti, linearne jednačine i proporcije, u zavisnosti da li je zadatak dat na osnovnom nivou, srednjem ili naprednom.