2
U velikoj eksploziji bombe u islamskoj verskoj školi u Pešavaru na severozapadu Pakistana poginulo je najmanje sedam učenika, a ranjeno 112, javili su policijski i bolnički izvori novi bilans napada.
Eksplozija se dogodila za vreme vanrednog časa o učenjima islama u glavnom holu medrese Džamija Zibairija, rekao je policijski zvaničnik Vakar Azim.
„Eksplozija se dogodila za vreme nastave o Kuranu. Neko je uneo kesu (sa bombom) u medresu,“ rekao je Vakar Azim za Frans pres. Osoba koja je donela bombu napustila je mesto pre eksplozije, dodao je on.
Pročitajte još:
Broj poginulih porastao je sa četvoro mrtvih i 34 ranjenih, na sedam poginulih i 50 ranjenih, rekao je policijski zvaničnik Mohamad Ali Gandapur za AFP.
Agencija AP iz bolničkih izvora navodi da je sedam učenika poginulo, a 70 ranjenih primljeno u jednu bolnicu i 42 u drugu, što čini ukupno 112 ranjenih.
Snažna eksplozija koja se čula u mnogim delovima Pešavara dogodila se u delu škole gde su učenici stariji od 18 godina, rekao je jedan od nastavnika i dodao da povređenih ima i među decom koja su u drugom delu zgrade.
Policija je navela da je najmanje pet kilograma eksploziva upotrebljeno u napadu.
Nekoliko ranjenih učenika je u kritičnom stanju i bolnički zvaničnici strahuju da bi broj mrtvih mogao dalje da raste, prenosi AP. Vlasti su navele da su neki od nastvnika i zaposlenih u školi takođe ranjeni u eksploziji.
Za sada nijedna grupa nije preuzela odgovornost za napad.
Napad se dogodio posle više meseci relativnog mira u Pakistanu i posebno u Pešavaru gde su se nekad svakodnevno događali napadi, ali je bezbednost znatno poboljšana.
Ekstremističko nasilje znatno je smanjeno u Pakistanu posle više vojnih operacija u plemenskim zonama koje se graniče sa Avganistanom, ali ima grupa koje i dalje mogu da izvode napade.
U napadu pakistanskih talibana na školu u Pešavaru u decembru 2014. godine poginulo je više od 150 ljudi, velikom većinom dece. Pakistanska vojska je tada pojačala svoje operacije protiv oružanih grupa.
***
Pratite nas i na društvenim mrežama:
